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三个在华留学生学好汉语成就事业
2024-10-10 【英国留学】 0人已围观
简介来源:人民网-人民日报海外版 我从事汉语和中国文化的教育将近10年了。 教育对象是来华留学生。 他们中有来中国学习语言的,也有接受学历教育取得学位的。 在教育过程中,我接触了来自世界各地的青年。 从他们身上,我们看到了留学中国对青年成长、成才的辅助作用,也认识到了学习中文对未来职业发展的积极影响。 李筱晨是2018年毕业的泰国留学生,明确计划在北京学习和生活。 她先修了中文课程
来源:人民网-人民日报海外版
我从事汉语和中国文化的教育将近10年了。 教育对象是来华留学生。
他们中有来中国学习语言的,也有接受学历教育取得学位的。
在教育过程中,我接触了来自世界各地的青年。 从他们身上,我们看到了留学中国对青年成长、成才的辅助作用,也认识到了学习中文对未来职业发展的积极影响。
李筱晨是2018年毕业的泰国留学生,明确计划在北京学习和生活。
她先修了中文课程,一年后通过了中文水平考试( HSK ) 4级,进入了中文国际教育专业(商务方向)。
在中文班,我是她的主课教师,后来又担任她本科毕业论文的指导老师,师生的接触和了解逐渐增多。
在中国留学之前,李筱晨有工作经验,在泰国当地一家酒店担任健身房经理。 这份工作的经历让她接触了很多中国游客,决定在中国学习中文,为将来的职业发展储存能量。
从北京工业大学毕业后,李筱晨先是在北京开了一家瑜伽馆,后来回到泰国从事房地产业。
最近,她告诉我她从“兼职”变身为“创业者”。
她说,凭借流利的中文和所学的商业知识,她能有效地维护重要的中国客户资源。
学生毕业后的发展始终是老师的牵挂。
毕业后一直和我保持密切关系的另一个人是孟加拉国的小伙比亚。
首先我关注的是他的字正圆的中文发音,他在首都师范大学接受了一年的预科学习,中文水平迅速上升,进入大学学习了计算机专业。
在日常接触中,我能感受到他对自己学业的高要求。 比如,在我的科技中文课上不晚,认真听课,能用中文清楚地表达自己的思想。
2020年夏天,阿比亚如期毕业,应聘并被中国企业驻孟加拉国研发中心录用,成为网络工程师。
在最近的一次联络中,年轻人谈到了他最新的职业发展计划,打算回到校园继续攻读硕士学位,提高学历水平。
他说,虽然工作经验是正面的,但他想“充电”自己,让自己的职业生涯向更高层发展。
随着中国经济社会的发展,越来越多的国际学生选择到中国留学。
以我工作的北京工业大学为例,由于工科专业比较长,近年来我校学习热门专业的留学生越来越多。
他们回国后,成为了既懂中文又懂专业背景的当地人才。
让我印象深刻的是一个叫阿布的塔吉克斯坦小伙。
他先从中文课开始,在符合入学条件后,被录取为本科生,学习土木工程专业。
在校园里,经常可以看到他和中国学生一起抬器材,打着尺子参加专业实践课。
在毕业季,我还看到你拿着简历和中国同学一起参加校园招聘会。
他觉得土木工程专业没有实习或工作经验很难找到好工作。
我对功夫没有信心。 他后来得到了在一家中国企业实习三个月的机会,回国后进入了一家公司。 其施工项目大多与中国公司合作。 因此,他的“中文专业”优势得到了很大的发挥。
从这三名中国留学毕业生中可以看出,世界各国青年来华留学,早期主要学习汉语,架起汉语桥梁学习专业、掌握技能,逐渐成长为“汉语”复合型人才,无论是在中国,还是回国,都凭借在华留学获得的汉语能力和专业知识施展才华
(作者是北京工业大学教师)。